ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU
Adı ve Soyadı :
Sınıfı :
No :
AÇIKLAMA: Aşağıdaki tabloda performans ödevi boyunca çalışmalarınızı en iyi şekilde ifade eden seçeneğin altına (X) işareti koyunuz.
|
DEĞERLENDİRİLECEK TUTUM VE DAVRANIŞLAR
|
DERECELER
|
|
Her zaman
|
Bazen
|
Hiçbir Zaman
|
|
1. Planlı çalışmaya özen gösterdim.
|
|
|
|
|
2. Ödevim sırasında planıma uygun hareket ettim.
|
|
|
|
|
3. Araştırmalarımda çeşitli kaynaklardan yararlandım.
|
|
|
|
|
4. Öğretmenimin önerilerini dinledim.
|
|
|
|
|
5. Çalışmalarım sırasında zamanımı verimli biçimde kullandım.
|
|
|
|
|
6. Çalışmalarım sırasında değişik materyallerden faydalandım.
|
|
|
|
|
7. Sorumluluklarımı tam anlamıyla yerine getirdim.
|
|
|
|
|
8. Çalışmalarımı sunarken görsel materyalleri kullanmaya çalıştım.
|
|
|
|
Bu etkinlik sırasında en iyi yaptığım şeyler ve diğer yorumlarım: ……………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
GRUP DEĞERLENDİRME
AÇIKLAMA: Aşağıdaki form, gruptaki her bir öğrencinin değerlendirilmesi içindir. Grupta, birlikte çalıştığınız her bir arkadaşınız için ifadeleri okuyarak değerlendirme yapınız. Eğer grup arkadaşınız okuduğunuz ifadedeki davranışı gerçekleştirdi ise, o ifadenin altına (X) işareti koyunuz.
|
ÖĞRENCİNİN
|
Çalışmaya hazır oluş
|
Grup arkadaşlarını dinleme
|
Sorumlulukları paylaşma
|
Grup arkadaşlarını destekleme
|
Tartışmalara katılma
|
Görüşlerini gerekçeleri ile ortaya koyma
|
Farklı görüşlere saygı duyma
|
Görev almaya istekli oluş
|
Zamanı verimli kullanma
|
Aldığı görevleri zamanında tamamlama
|
|
Sıra
|
Adı ve Soyadı
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
YORUMLAR ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
